Міністерство освіти і науки України наказом № 1275 від 23.09.2025 року затвердило Методичні рекомендації щодо впровадження політики протидії дискримінації, сексуальним домаганням та підтримки рівності у закладах вищої освіти України (далі – Методичні рекомендації).
Методичні рекомендації передбачають, що визначення та ідентифікація неприйнятної поведінки є першим кроком до її попередження та подолання. Неприйнятна поведінка може проявлятися у різних формах – як у відкритій, так і в завуальованій. Вона може відбуватися як у фізичному, так і в онлайн-середовищі, охоплюючи вербальні та невербальні діяння, що можуть впливати на гідність, фізичний, психологічний стан і рівність можливостей усіх учасників/ць освітнього процесу.
Орієнтовний перелік прикладів такої поведінки містить:
Фізичні та вербальні домагання:
- небажана фізична увага або контакт, зокрема й нав’язливе вторгнення в особистий простір або непрошене фізичне втручання;
- пропозиції інтимного характеру або небажані висловлювання, коментарі та натяки сексуального характеру;
- демонстрація порнографічних або сексуально відвертих зображень.
Дискримінаційні висловлювання та ставлення:
- принизливі коментарі або ставлення до особи через її стать, сексуальну орієнтацію, гендерну ідентичність, расу, національність, релігію, вік, інвалідність, зовнішній вигляд, політичні погляди, соціальне походження, матеріальне становище, місце проживання або інші ознаки.
Використання мови ворожнечі:
- публічна комунікація неспроможності жінок або чоловіків до певних сфер діяльності через стереотипні уявлення.
Дискримінація в освітньому та професійному процесі:
- упереджене ставлення до учасників освітнього процесу на підставі їхньої статі та/або інших захищених ознак;
- розподіл завдань або ролей у груповій роботі за стереотипними уявленнями про жінок та чоловіків;
- нехтування та зневага до пропозицій і думок, висловлених жінками, через переконання, що вони не можуть бути експертками у відповідній темі (утиск);
- ігнорування кар’єрного просування жінок у порівнянні з чоловіками;
- відмова у прийнятті на роботу жінок через потенційну потребу у відпустці у зв’язку з вагітністю та пологами, відмова їм у такій відпустці, відмова чоловікам і жінкам у відпустці по догляду за дітьми або в прийнятті їх на роботу через потенційну потребу в такій відпустці.
‼️Окремо зазначається про те, що не потрібно вважати порушеннями усні або письмові висловлювання, мовні формулювання, а також візуальні матеріали (презентації, слайди, інфографіки, відео, зображення, приклади текстів із публічного простору, рекламні матеріали тощо), які містять приклади дискримінаційних, зневажливих чи принизливих формулювань, якщо вони використовуються виключно з навчальною, аналітичною або дослідницькою метою, зокрема, для ілюстрації неприйнятної поведінки, демонстрації її шкідливості та розвитку критичного мислення.